1)第77章 是否有神?_我有33个元婴[灵气复苏]
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  虽然灵语不能言传,但前人也积累出一些规律和技巧。

  谢见仔细地听着,其他学生则拿出笔记本快速记笔记,灵语这门课,没有专用的课本,全凭老师教授。

  她也想用笔记下来,但是她手小手短,还是站着的,够不到桌子,不方便做笔记。

  不管谁说什么,她就是不去坐椅子,就站在桌子旁边听课,每节课如此,她都想好了,等周日放假,学校开了校门,她就出去买把木头凳子,每节课自带板凳,估计只有厚重的木头凳子,她才能坐得结实,阶梯教室这种椅子,她一坐一烂。

  等讲到差不多,19个人分成大致6组,每组占用幽蓝色的石头领悟一段时间。

  谢见是和其他三人一组的,四个人坐在一起,四人都学其他人那样,将手放在石头上,闭上眼用心感受。

  幽蓝色的石头入手温润光滑,触感冰凉,大家感悟了十多分钟,都没有感悟出什么。

  谢见自己也一样,初初接触,没什么发现。

  下完课约好顾爱四人一起去食堂吃饭,然后几人又去光顾小卖部买新出的其他专业课学习资料,谢见买完就回寝室了。

  她买了所有专业的专业课资料,除了修真法学、社会学、法医学等没先看,其他她都打算先跟着学起来。

  她先研究崔晚知的神语专业,这个专业的名字听起来十分高大上,尤其是“神”这个字,都勾起人无限的探究欲。

  哪知道,看了一会儿,才发现,“神语”跟她的专业灵语并不是一个性质的,而真的是一门语言。

  据传是上古的神使用的语言和文字,现在学习的,都是不全的,只是部分语言和文字。

  既然有语言和文字,难道那很久以前,真的有神存在?

  可是现在为什么又没有神了呢?

  难道是因为灵气枯竭,神已经远去了吗?还是都死亡消失了?

  谢见沉思着,现在已经无神,这些语言文字是否都没有什么用了?

  语言文字作为沟通的手段,当使用这种语言文字的主体消失,那么语言文字就没有存在的必要性了。

  她又拿起另一本,这是妖语,据传,也是上古时代妖所使用的文字语言。

  这些妖语,并没有专门的课本,都是学生随堂做笔记整理的,然后拿到小卖部打印复印,再卖给其他学生,和卖神语学习资料的一样。

  学校很多专业,似乎都没有专业课本,都靠老师讲述,学生做笔记听讲。

  配合有录制的视频一起学习,跟亲身去上专业课差不多。

  谢见再次找到语言系的其他语系,古灵语,比她的灵语专业就多一个字,然而却完全不是同一个专业,这个古灵语专业,学习的是一些上古时代小众的各生灵们的语言文字,全部都是残缺的,先辈们记得哪些,就传给后辈们哪些。

  这是个非常冷僻的专业!

  这个

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