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班主任脸上浮现了一抹笑意，“我懂，放心吧，我会好好贯彻爱的教育的。”
管理员却摇摇头，“我觉得你没懂。我觉得像宋一这样的小朋友，不仅要有爱的教育，也得给她一点痛的教育。”
“啊”
“你知道她在秘境里干了什么吗”
“创了剑法这应该是好事吧，虽然有些人练剑的时候可能会伤到植物，但这也不是宋一的错。”班主任就说。
“我想跟你说的不是这个。她撺掇一个丹修去吃土了”
在班主任僵硬的面色中，管理员还是将事情的来龙去脉都说了一遍把灵币捞上来后又往他这儿放，不想让他告发她。
如果李青没大早上地离开秘境，那指不定要破坏不少开心果植株。
宋一明显是知道这一点，才会担心被班主任批评。
虽然这个结果没造成，但这小孩的思想很需要关注
不可否认她是有天赋的，但万一天赋点点歪了就麻烦了。
要是一般小孩，管理员还懒得跑这一趟就当是看在那些灵币的份上吧。
他觉得对付宋一这么皮实的小孩，就不能太心慈手软，不然她都不带怕的。
班主任麻了，他就知道不该抱有太大的期待，这小孩真的乖不过三秒。
他很想拎起宋一晃一晃，你知不知道你们是去“劳动改造”的
去两天，就来了两拨人找他，而且还是目的不同的两拨人。你这个生活是不是精彩过头了
他长长地叹一口气，对管理员说“如果不是想对他们严格一点，我怎么可能会安排他们去你那里干活”
那里的工作对一年级来说还是很辛苦的。
管理员这是个好问题。
他突然理解了班主任的心累。
而就在这时，办公室门外，听得入迷的两小孩没有注意到走廊上袁老师走过来。
看见贴着门板的俩小孩，袁老师的脸瞬间就黑了。
等宋一发现已经晚了，袁老师一手揪一个，带他们进了班主任的办公室，“她们在外面偷听，所以我干脆带她们进来了。”
宋一干这种事，他们一点儿都不意外，但发现另一个小孩竟然是鹿珊时，老师们心态有点崩鹿珊同学，你可是向来品学兼优、认真懂事的，怎么就跟宋一狼狈为奸到一块儿去了
鹿珊第一次干这种事情就被抓了，毫无经验的她手足无措地看向了宋一宋一说过有事她扛。
只见宋一凛然道，“老师你要罚就罚我吧，我跟鹿珊说过绝对不会把她供出去的。就是我一个人在偷听。”
老师和管理员
鹿珊我乖，但不傻，谢谢
听起来宋一好像遵守了承诺，但傻子听到这种话都知道她们是一伙的了
鹿珊也麻了，原来“绝不供出去”是这个意思。她下次要是再信宋一的邪，她就把名字倒过来写。
有鹿珊在，班主任不好意思厚此薄彼，告诫了两人几句，就把他们放走了
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