3)第54章 时移俗易,萌威并存_崩坏传记
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  如果老师们解决不了,或者感觉有点棘手,那么可以上报,交给塞西莉亚解决。

  在圣芙蕾雅学园,品行不端的老师只要被发现、就会被开除,坏学生的下场能好一些,错误如果不太严重的话,先会被批评教育与重点观察,再犯错会被警告、处罚,还不知悔改才会被开除。

  塞西莉亚和德丽莎对教师的人品很看重,其次才看重她们的教学能力,老师毕竟是教书育人的,她们的思想多少会影响到学生,假如上梁不正,很容易导致下梁歪。

  圣芙蕾雅不算是名校,再加上资金总是很紧张,所以这里的师资力量与学生“素质”比较一般,八重樱就不是很看好这所学院与学生们未来的前途。

  小八到现在还没有发现一位在某个领域有天赋的学生,基本上都是普通人,很多十几岁的孩子、甚至是个别的大学生,都不如6岁的丽塔心智成熟。

  关于幼稚这一点,八重樱认为,可能是由于人类目前的生活环境太过优裕了。

  在久远的古代,只有大户人家才能读书,普通人是没资格读书的,老百姓们基本上都不识字。

  寒门指的是门第势力较低的世家,也叫庶族,可不是指普通人家。

  因此,当普通人也能读书时,那个时期的孩子们很珍惜读书的机会,从整体来看,他们要比现在的孩子们更加努力。

  由于时代的不同,导致了观念与认知的不同,所以现在的孩子们会下意识的认为,他们能读书是理所应当的。

  孩子们能读书当然是理所应当的,本应是理所应当的,但“理所应当”会让人变得不那么努力。

  人类的文明发展至今,与不舒适的环境紧密相连。

  不过,话又说回来了,既然艰苦的环境已被人类战胜,就不要再去“退化”、试图拣起它们了。

  过去可以铭记于心,但不能因此而退步。

  即使生存环境优渥,人类仍然在进步,因为人不会满足,贪欲会推动着人类的文明前进。

  从大体上看,八重樱认为,现在的小孩子虽然天真、不够努力,但是不比以前的小孩儿差,事实上也的确要比过去的孩子强很多。

  这种“强”不仅是知识储备更加丰富了,更是身体素质与道德素养的提高。

  只要文明还在进步,人类某些本质的东西不变,一代就会更比一代强,后人毕竟踩在了前人的“肩膀”上,前人花了几代、几十代的努力才研究出的成果,后人可以轻而易举的学到。

  而且,当生存面临威胁时,人可能会抛弃道德与人性。所以,良好的环境更能造就出优秀的人才,培养出好人的概率也就越高。

  可惜,也会因此而越“卷”。

  在八重樱看来,如今在圣芙蕾雅学院读书的大学生,如果放到了五百年前,绝对能在天命混个D级女武神当当,个别优秀

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