耀了。”
王熙凤跟着出声奉承，心中暗叫快意。
一大家子人在场，贾琮反倒成了路人。
丙子七月末。
贾琮从安定门内国子监大街骑马回来。
绕了一大圈，到宁荣街时。
他不进正门，左拐一里地到了族学。
堂外林荫郁郁，秋蝉的聒噪声阵阵。
贾琮便坐下石墩瞻观，看向窗内，听他们读书。
这时代的启蒙教育不像现代，分出年级，齐头并进。
不管人的学习进度跟上跟不上。
古时族学、社学、私塾是真正的因材施教。
每天每人朗读的内容不尽相同。
进度慢的、年龄小的，还在读；
《神童诗》《声律启蒙》《七言杂字》《五言杂字》。
快一点的，《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
其中四书的《孟子》字数最多，往往最后才学。
中午的读书声就哇啦哇啦的，汉语是音节词。
背那些平仄相对的杂字、启蒙。
是对对子、八股的基本功，八股的第一步。
就是要学会对对子！
这种从小的启蒙培养。
让古人从小对汉语古文的运用，就深入骨髓。
当然和今人一样，都是要一步步来。
没有生而知之者。
“琮三爷的国子学过了？
那就能派送乡试了。
这秀才也是不保险，县学进学年年岁考。
国子监优贡也要考试，竹纸都堆了一大摞了......”
铁牛百无聊赖地说道。
“过了，国子学就考《毛诗》制艺几篇。
默写几篇，律学、算学、书学各几篇。
不考四书，八月初就进贡院了......”
贾琮面色有些疲倦，随意说道。
去了国子监修道堂，博士大人还警告了他一顿。
还好他私下送了点琥珀珍珠。
不然博士大人还不想让他过。
毕竟他一个在籍贡生，几年在外晃荡也不回来听课。
曹达华打了个饱嗝，样子傻乎乎的。
“可别又出什么幺蛾子，这乡试也是麻烦多。
怪不得那么多位高权重的人亲临。
还要派一队又一队的官兵巡逻、护卫、监视。
就是这样，年年也有人不怕死呢。
依俺看呢，在辟壅四桥、飞虹桥走的人。
不外乎两种，一是为名，二是为利。
当今就找不到读书不求名利的人。
花花肠子，抱成一团！
哪有俺优游林下、出走四方活得自在。”
贾琮倒稍显意外，这粗汉子心里竟也不傻
好吧，该是他多想。
不然当初曹达华也办不成贾珍、贾蓉那事。
贾琮看了眼傻大个，好笑道：“你说得不错，是见过世面的人。
那你说说，我是为名、还是为利？”
曹达华表情很认真，脱口而出。
“琮三爷是财色兼收，名利都要。”
贾琮深有同感地点点头，竟大有遇到知音的意思
此时学堂之内。
众族人、族人亲戚朗读完毕。
贾代儒一一点名，叫学生们
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